生命科学学院师生共行 再谱考研华章-德州学院-生命科学学院(生命科学研究学院)

考研必定要尽力、要坚持，这样你才有可以抵达你满足的成果”，来自生命科学学院15级食质量量与平安的翟鑫禹说，她与万晴晴、王文慧、禚宇三人同一宿舍均被211院校选择，被称为“学霸睡房”。除了具有学霸睡房外，在本年的考研中，生命科学学院2015级考研上线人数算计147人，116 论理学生被选择，其间20论理学生为学生会重要成员，56论理学生进入211、985要点大学，选择率高达60%，一起呈现出许多学生干部以高分进入要点大学进修。

生命科学学院考研报考率、上线率、选择率及211、985院校经过率逐年前进，获得这样的好成果并非偶尔，而是生命科学学院担任人高度注重、教师协同协作、学生活泼参加，将考研作业常抓不懈的成果。

思维引导 撑持鼓舞

育人观念是建立杰出师生联络的桥梁。王丽燕教师和蔼可亲主动与学生交兄弟，让同学们信赖她、信赖她。她与同学们共享她的日子、家庭、科研、处置疑问的方法办法，不断的经过小事向学生传递正确的人生观、价值观。关于同学们是不是必定要考研的疑问，王丽燕教师说“考研不是仅有将来，但一起我会告诉学生，站得高看得远，常识的丰厚、人生经历的累积对生命、日子的领会可以要比别人更高一些，硕士结业、博士结业和如今你地址的境地又是不一样的。”而且她在课间也会与同学们共享正在读研学生的日子，经过实例鼓舞学生考研为自个将来的争夺更多的选择机缘。

生命科学学院将抱负崇奉教育、专业思维教育、基础常识才能教育实施到每一位学生。在开学伊始，首要坚持由各专业担任人为重生说明专业有关信息，包括专业构成、打开现状、将来打开趋势等等，添加学生的专业认知才能，让学生联系自个断定自个报考专业是不是契合自个，真实做好专业选择。其次捉住专业打开特征与优势，让学生对自个所学专业有决心，在自个将来打开中有前景，不忘抓好学生根柢常识才能的教育与抱负崇奉教育。引领学生树立远大抱负、不本分于自个是本科学历，要有为社会、国家缔造做奉献的志向。然后引导学生要经过不断地专业学习、涉猎深层次的常识才干完成抱负志向，激起学生学习的活泼性、主动性，让学生想考研、理解考研是为啥。

“最初步我并不想考研，只想故步自封作业就好了，但看到周围兄弟都在为考研活泼预备，教师们一向给咱们做思维作业、给咱们分析专业前景和打开局势，鼓舞咱们考研，我就心动了。”2015级食物加工与平安专业曹霄霄说。抱着试试的心态参加考研的她，在自个尽力与专业导师的协助下，成功被北京林业大学选择。

立异方法 耐性陪同

2015级的付海晶，从大一下学期就现已树立了考研的决心，并一向不懈尽力向自个的方针接近。在考研时刻，张海英教师一向非常热心的协助她了解常识、掌控专业。在教师的尽心协助和自个斗争下，付海晶被山东大学选择。

相同考研成功离不开辅导教师耐性陪同的15级的高凯悦在预备考研时刻，因为自个缘由方案扔掉考研。辅导教师张红梅一边抚慰她的心境，一边辅导她备战温习。在教师辅导和自我尽力下，高凯悦究竟以379分考取华中农大。

付海晶和高凯悦的考研成功充分闪现了生命科学学院遵从的“三导一强化”思维和?际χ啤毖嘤荚颉！叭肌奔取耙肌⒏ǖ肌⒏ǖ肌薄Ｒ?从大一初步引导学生从自个打开与为社会国家缔造做奉献视点尽力学习、进入考研思维；辅导:加强对学生专业课程的辅导；辅导:为全体学生供给科学正确的人生行进方向的辅导，为考研学生供给全方位的报考辅导；“一强化”则指根据专业特征、强化学生实验操作才能。?际χ啤毙枨竺媪偃蹇佳醒梢杂杏酶ǖ佳б怠⑶敖Ｊ端交挂佳晟破分省⒄纷鋈耍涣硪环矫婀赜谌氲郴钇梅肿樱凳┑吃苯淌Ψ峙浯虻阕荚颍茸魑淙氲撑嘤送平渌嘉敖黄鸹棺魑佳懈ǖ嫉Ｈ稳烁ǖ甲ㄒ党Ｊ丁Ｔ谧荚蚝屠砟畹牧讲阋煜拢靡磺醒诔惺芊岷癯Ｊ恫寡涑筛咚匠Ｊ缎腿瞬攀蓖吵锲涞赖掠胨嘉以诘际Φ母ǖ枷露伎梢哉业焦橛谧愿龅娜松秸牒痛蚩较颉?br>

科学方案 统筹统筹

“合格的学生干部会科学合理进行时刻组织和精力组织，可以将往常打点作业、效能作业与学习有用联系，做到作业与学习彼此推进、彼此调和。”这是生命科学学院对学生干部提出的需求。

15级生物工程的刘珊珊是学生会主席，她说:“学习、作业拼的是功率，而非时刻。学习与作业并不敌对，恰当涣散留心力，穿插着来更会珍惜时刻、更有功率。”她标明自个能成功被广西大学选择离不开教师们在考研预备时刻尽心辅导。她说:“张秀玲教师为咱们串讲常识、细数常识条理、拓宽常识和实例、解疑结业论文方案、教授复试技巧，诲人不倦的协助咱们

，只愿咱们可以上到更高的台阶，具有非常好的人生。”正是因为更多如张秀玲教师相同为考研学子静静付出的教师和书记的存在让她考研愈加有底气、有决心。

文明缔造 榜样作用

“重视学生文明缔造、发扬榜样榜样作用对培育学生、推进考研作业进行具有重要作用。”党总支书记焦德杰认为，注重学生内部文明的培育与缔造在于重视和调度学生干部之间的敌对，培育学生间联合协作、互 合作的集体文明；在于培育学生干部往常打点与效能的作业才能和精力；在于构成稠密的考研文明，引导学生树立追逐、比超的学习空气。对学生干部实施高需求，推进学生干部全方位打开，完成学生干部事务才能与学业双优良，为全院学生作出榜样。

十年来，生命科学学院共走出1100多名考研成功的学生，60%被985、211高校选择，呈现出许多如德州学院泰山专家青年专家宋峰教师相同的优良校友，获得杰出的成果或在国表里要点大学担任研讨生导师、变成优良科学家等等为社会打开作奉献。这些优良的榜样人物以及生命科学学院每年守时聘请学生家长参加考研学生赞誉大会并讲话，都发扬着榜样引领作用，时刻鼓励在校学生，激起他们的内生动力、迸发力，推进学生的打开。

正是生命科学学院考研发度的不断立异、实施，领导、教师的高度注重构成师生考研的共同，学生学习热心高涨、考研空气稠密，生命科学学院才干在培育学生、推进考研作业中作出如此优良的成果。对此焦德杰书记标明还要进一步探究、改进、实习、持续做好学生教育引导等作业，为学生高质量生长成才保驾护航。

（教育科学学院17级学前教育专业 田夏悦，刘伟东）